Dès 7
ans
Instrument le plus grand et aux sons les plus graves de la famille des cordes frottées, il peut se jouer en solo mais a également un rôle harmonique et rythmique qui en fait un instrument de choix dans les orchestres classiques, de jazz et tout autre style (blues, tango, musiques actuelles..).
Objectifs généraux
- Donner le goût de la musique
- Accompagner chaque élève vers la maîtrise instrumentale ou vocale
- Cultiver la connaissance des différents styles et répertoires
- Préparer les élèves à se produire en public
- Encourager la pratique de la musique de chambre et de la musique d’ensemble
- Favoriser l’autonomie
- Stimuler la créativité
- Orienter les élèves prometteurs vers des études professionnelles
Cours complémentaires obligatoires dans le cursus des cordes frottées : violon, alto, violoncelle, contrebasse
1er cycle
- Au moins une année d’ensemble de cordes ou d’orchestre parmi les cours suivants (voir détails pages 66 à 83) :
Les cordes du samedi, ensemble de Meyrin à géométrie variable, orchestre CMG Symphonique ou atelier de musique ancienne, selon les prérequis*.
2e cycle
- Au moins une année ou trois sessions d’orchestre ou d’ensemble parmi les cours suivants (voir détails pages 66 à 83) :
Orchestre CMG Symphonique, CMgo, atelier de musique ancienne, ensemble de Meyrin à géométrie variable*. - Au moins une année de quatuor à cordes
*Les cours du même type proposés sur www.courscomplementaires.ch par le CPMDT peuvent également être suivis.